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서울시교육청, 이주배경학생이 직접 번역하고 읽어주는 다국어 그림책 만든다

2026-11-12 06:43 | 입력 : 브레인기자
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학생들이 직접 만든 다국어 그림책, 12월 초등학교 한국어학급에 보급


서울특별시교육청은 이주배경 중·고등학생들이 자신의 모국어로 그림책을 번역하고 직접 목소리를 녹음해 초등학생들에게 전하는 '2026 글로벌 서포터즈 다국어 그림책 만들기' 사업을 운영한다.

완성된 그림책은 오는 12월 서울 관내 초등학교 한국어학급(다문화특별학급)에 보급되어 한국어 학습과 독서 활동에 활용될 예정이다.

이번 사업은 이주배경학생이 자신의 언어와 문화적 배경을 강점으로 인식하고, 이를 실제 활동에 활용하며 진로를 경험하고 나눔을 실천할 수 있도록 마련됐다.

참여 학생들이 이중언어 역량을 발휘해 만든 그림책이 한국어를 배우는 후배들의 학습 자료로 활용된다는 점에서 의미가 있다.

글로벌 서포터즈에는 서울 관내 이주배경 중·고등학생 20명이 참여한다.

학생들은 출판사 아시안허브(대표 최진희)와 함께 한국 전래동화 '덕진다리', 온두라스 동화 '팽이 이야기', 모로코 동화 '지혜로운 샤빅왕자' 등 세 나라의 동화 3편을 중국어·러시아어·베트남어·몽골어 등 4개 언어로 번역한다.

완성된 그림책에는 참여 학생들의 이름이 번역자로 실린다.

서울시교육청은 지난 10월 16일 참여 학생들을 대상으로 오리엔테이션을 열고 그림책 번역 방법과 활동 과정을 안내했다.

학생들은 언어별로 팀을 구성해 역할을 나눴으며, 앞으로 원문의 의미와 문화적 배경을 살리면서 초등학생의 눈높이에 맞는 표현으로 번역할 예정이다.

학생 간 교차 검토와 언어별 전문가 감수를 거쳐 번역문을 완성한다.

그림책에는 참여 학생들의 목소리도 담긴다. 직접 번역문을 녹음하고, 책에 수록된 QR코드를 통해 해당 언어로 이야기를 들을 수 있도록 제작한다.

이를 통해 한국어가 익숙하지 않은 어린 학생들도 모국어로 내용을 이해하며 한국어 표현을 익힐 수 있다.

번역에 참여한 학생들은 실제 책 제작 과정을 경험하며 자신의 언어적 강점을 발휘할 수 있다.

완성된 다국어 그림책은 한국어를 포함한 5개 언어로 각 1권씩, 총 5권을 한 세트로 구성한다.

서울시교육청은 12월까지 제작을 마치고 관내 초등학교 한국어학급(다문화특별학급)에 보급할 계획이다. 학교에서는 한국어교육뿐 아니라 다양한 언어와 문화를 이해하는 교육자료로 활용할 수 있다.

정근식 서울특별시교육감은 “학생들이 자신의 모국어로 만든 그림책이 한국어를 배우는 후배들에게 도움이 된다는 점에서 뜻깊다”며, “이주배경학생들이 자신의 언어와 문화적 배경을 소중한 강점으로 여기고, 이를 나누는 경험을 통해 자신감과 자긍심을 키워 나가길 바란다”고 밝혔다.
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